一、行政同仁
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輔導主任:林主任 分機150
工作內容簡介擬訂輔導工作實施計畫,落實生活、學習、生涯輔導。 督導執行學生事務與輔導工作-友善校園實施計畫。 落實親職、家庭、性別平等、技藝、特殊教育。 推動全校輔導作。 擬訂慈輝班實施計畫,策劃、督導慈輝班相關業務。 運用社會資源,推動相關輔導業務,建置輔導網絡。 執行學輔工作會議會議決議事項。 督導輔導教師推展各項輔導工作。 對學校行政人員、教師及家長提供輔導專業服務。 編列輔導經費並督導執行各項預算。 策劃輔導工作訪視與評鑑工作事宜。 |
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資料組長:黃組長 分機151
工作內容簡介學生基本輔導資料建立及移轉。 問卷調查、心理與教育測驗施測、 問卷分析、說明、統計與保管。 推動技藝教育。 生涯發展教育規劃輔導與諮詢。 應屆畢業生升學就業調查。 推動家庭教育、親職教育。 辦理社區家長志工業務。 管理輔導刊物及輔導資料。 執行例行性行政業務。 辦理輔導工作訪視與評鑑事宜。 辦理其他臨時交辦事項。 |
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輔導組長:吳組長 分機502
工作內容簡介實施個案輔導。 辦理團體輔導。 推動認輔暨楷模認同制度。 辦理中輟學生追蹤與復學輔導。 實施高關懷學生彈性分組教學。 建構親師生支持網絡。 辦理教師輔導知能研習及學生輔導相關講座及活動。 推動性別平等教育。 推動學生事務與輔導工作-友善校園實施計畫。 辦理慈輝班業務。 執行例行性行政業務。 辦理輔導工作訪視與評鑑事宜。 辦理其他臨時交辦事項。 |
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特教組長:吳組長 分機153
工作內容簡介特殊需求學生鑑定工作及安置。 與行政單位、普通班教師、家長協調特教相關事宜。 籌畫特教宣導活動。 特殊教育班畢業學生之追蹤輔導。 相關測驗施測、分析、說明、統計與保管。 協助特教教師及普通班教師。 推廣生命教育。 執行例行性行政業務。 辦理特教工作訪視與評鑑事宜。 辦理其他臨時交辦。 |
二、團輔室
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專輔教師:沈老師 分機504
工作內容簡介學生個案晤談輔導。 提供家長及教師輔導與管教相關知能之諮詢服務。 設計、帶領小團體輔導。 參加輔導專業知能進修研習或個案研討。 參加專業督導。 個案晤談輔導紀錄及認輔紀錄。 個案研討會議。 高關懷群辨識與篩檢,並供師生諮詢。 轉介特殊個案服務、追蹤輔導並定期紀錄。 協助偶發事件處理。 因應突發或危機事件進行班級團體輔導活動。 實施心理測驗並解釋測驗結果。 執行學校所交辦之相關輔導工作。 辦理其他臨時交辦事項。 |
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兼輔教師:江老師 分機155
工作內容簡介學生個案晤談輔導。 提供家長及教師輔導與管教相關知能之諮詢服務。 設計、帶領小團體輔導。 參加輔導專業知能進修研習或個案研討。 參加專業督導。 個案晤談輔導紀錄及認輔紀錄。 個案研討會議。 高關懷群辨識與篩檢,並供師生諮詢。 轉介特殊個案服務、追蹤輔導並定期紀錄。 協助偶發事件處理。 因應突發或危機事件進行班級團體輔導活動。 實施心理測驗並解釋測驗結果。 執行學校所交辦之相關輔導工作。 辦理其他臨時交辦事項。 |
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社工師:林社工師 分機503
工作內容簡介協助學生個案工作管理。 參與學校輔導工作之推展。 協助社區福利服務資源整合與應用。 執行例行性業務。 支援社區學校三級個案。 辦理其他臨時交辦事項。 |
三、特教教師
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特教老師:游老師 分機175
工作內容簡介七年愛班導師。 接受轉介及診斷鑑定學生。 建立學生個案資料。 與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。 實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。 實施教學評量工作。 編擬教材、製作教具。 與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。 與家長聯繫,做親職教育。 策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。 對特殊學生之追蹤輔導。 提供教師及家長諮詢服務。 為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。 配合推動特教宣導。 |
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特教老師:王老師 分機178
工作內容簡介接受轉介及診斷鑑定學生。 建立學生個案資料。 與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。 實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。 實施教學評量工作。 編擬教材、製作教具。 與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。 與家長聯繫,做親職教育。 策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。 對特殊學生之追蹤輔導。 提供教師及家長諮詢服務。 為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。 配合推動特教宣導。 |
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特教老師:李老師 分機154
工作內容簡介接受轉介及診斷鑑定學生。 建立學生個案資料。 與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。 實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。 實施教學評量工作。 編擬教材、製作教具。 與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。 與家長聯繫,做親職教育。 策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。 對特殊學生之追蹤輔導。 提供教師及家長諮詢服務。 為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。 配合推動特教宣導。 |
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特教老師:游老師 分機156
工作內容簡介接受轉介及診斷鑑定學生。 建立學生個案資料。 與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。 實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。 實施教學評量工作。 編擬教材、製作教具。 與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。 與家長聯繫,做親職教育。 策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。 對特殊學生之追蹤輔導。 提供教師及家長諮詢服務。 為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。 配合推動特教宣導。 |
序號 | 標題 | 資料群組 | 日期 |
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輔導處
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2024-09-30
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