輔導處 - 新北市立平溪國民中學
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活動宣導

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輔導處

一、行政同仁

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輔導主任:林主任   分機150

工作內容簡介

擬訂輔導工作實施計畫,落實生活、學習、生涯輔導。

督導執行學生事務與輔導工作-友善校園實施計畫。

落實親職、家庭、性別平等、技藝、特殊教育。

推動全校輔導作。

擬訂慈輝班實施計畫,策劃、督導慈輝班相關業務。

運用社會資源,推動相關輔導業務,建置輔導網絡。

執行學輔工作會議會議決議事項。

督導輔導教師推展各項輔導工作。

對學校行政人員、教師及家長提供輔導專業服務。

編列輔導經費並督導執行各項預算。

策劃輔導工作訪視與評鑑工作事宜。

朱

資料組長:黃組長  分機151

工作內容簡介

學生基本輔導資料建立及移轉。

問卷調查、心理與教育測驗施測、

問卷分析、說明、統計與保管。

推動技藝教育。

生涯發展教育規劃輔導與諮詢。

應屆畢業生升學就業調查。

推動家庭教育、親職教育。

辦理社區家長志工業務。

管理輔導刊物及輔導資料。

執行例行性行政業務。

辦理輔導工作訪視與評鑑事宜。

辦理其他臨時交辦事項。

54

輔導組長:吳組長  分機502

工作內容簡介

實施個案輔導。

辦理團體輔導。

推動認輔暨楷模認同制度。

辦理中輟學生追蹤與復學輔導。

實施高關懷學生彈性分組教學。

建構親師生支持網絡。

辦理教師輔導知能研習及學生輔導相關講座及活動。

推動性別平等教育。

推動學生事務與輔導工作-友善校園實施計畫。

辦理慈輝班業務。

執行例行性行政業務。

辦理輔導工作訪視與評鑑事宜。

辦理其他臨時交辦事項。

400

特教組長:吳組長  分機153

工作內容簡介

特殊需求學生鑑定工作及安置。

與行政單位、普通班教師、家長協調特教相關事宜。

籌畫特教宣導活動。

特殊教育班畢業學生之追蹤輔導。

相關測驗施測、分析、說明、統計與保管。

協助特教教師及普通班教師。

推廣生命教育。

執行例行性行政業務。

辦理特教工作訪視與評鑑事宜。

辦理其他臨時交辦。


二、團輔室

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專輔教師:沈老師  分機504

工作內容簡介

學生個案晤談輔導。

提供家長及教師輔導與管教相關知能之諮詢服務。

設計、帶領小團體輔導。

參加輔導專業知能進修研習或個案研討。

參加專業督導。

個案晤談輔導紀錄及認輔紀錄。

個案研討會議。

高關懷群辨識與篩檢,並供師生諮詢。

轉介特殊個案服務、追蹤輔導並定期紀錄。

協助偶發事件處理。

因應突發或危機事件進行班級團體輔導活動。

實施心理測驗並解釋測驗結果。

執行學校所交辦之相關輔導工作。

辦理其他臨時交辦事項。

1

兼輔教師:江老師  分機155

工作內容簡介

學生個案晤談輔導。

提供家長及教師輔導與管教相關知能之諮詢服務。

設計、帶領小團體輔導。

參加輔導專業知能進修研習或個案研討。

參加專業督導。

個案晤談輔導紀錄及認輔紀錄。

個案研討會議。

高關懷群辨識與篩檢,並供師生諮詢。

轉介特殊個案服務、追蹤輔導並定期紀錄。

協助偶發事件處理。

因應突發或危機事件進行班級團體輔導活動。

實施心理測驗並解釋測驗結果。

執行學校所交辦之相關輔導工作。

辦理其他臨時交辦事項。

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社工師:林社工師 分機503

工作內容簡介

協助學生個案工作管理。

參與學校輔導工作之推展。

協助社區福利服務資源整合與應用。

執行例行性業務。

支援社區學校三級個案。

辦理其他臨時交辦事項。


三、特教教師

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特教老師:游老師  分機175

工作內容簡介

七年愛班導師。

接受轉介及診斷鑑定學生。

建立學生個案資料。

與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。

實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。

實施教學評量工作。

編擬教材、製作教具。

與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。

與家長聯繫,做親職教育。

策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。

對特殊學生之追蹤輔導。

提供教師及家長諮詢服務。

為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。

配合推動特教宣導。

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特教老師:王老師  分機178

工作內容簡介

接受轉介及診斷鑑定學生。

建立學生個案資料。

與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。

實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。

實施教學評量工作。

編擬教材、製作教具。

與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。

與家長聯繫,做親職教育。

策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。

對特殊學生之追蹤輔導。

提供教師及家長諮詢服務。

為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。

配合推動特教宣導。

凱

特教老師:李老師  分機154

工作內容簡介

接受轉介及診斷鑑定學生。

建立學生個案資料。

與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。

實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。

實施教學評量工作。

編擬教材、製作教具。

與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。

與家長聯繫,做親職教育。

策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。

對特殊學生之追蹤輔導。

提供教師及家長諮詢服務。

為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。

配合推動特教宣導。

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特教老師:游老師  分機156

工作內容簡介

接受轉介及診斷鑑定學生。

建立學生個案資料。

與相關人員擬定每位學生的個別化教育計畫(IEP)。

實施教學,加強學生的生活輔導及心理輔導。

實施教學評量工作。

編擬教材、製作教具。

與普通班教師保持聯繫,交換教學心得。

與家長聯繫,做親職教育。

策劃、執行資源班的運作並實施教學研究。

對特殊學生之追蹤輔導。

提供教師及家長諮詢服務。

為即將畢業之資源班學生擬定個別化轉銜計劃(ITP)。

配合推動特教宣導。